INTRODUCCIÓN
La teoría cognoscitiva ofrece nuevas perspectivas sobre los procesos internos del educando durante el proceso de aprendizaje, es una de las teorías del desarrollo humano que estudia los cambios en manera de pensar a través del tiempo.
Siendo construcciones teóricas que proponen como aprende el ser humano desde diferentes puntos de vista y argumentos explicativos que integran elementos biológicos, sociales, culturales, emocionales, etcétera.
Se entiende por cognocion, como el acto de conocer, es el conjunto de procesos a través de los cuales el ingreso sensorial (el que entra a través de los sentidos), es transformado, reducido, elaborado, almacenado, recordado o utilizado.
La teoría cognitiva enfatiza en la adquisición de conocimientos y estructuras mentales internas.
